民政部办公厅关于印发《民政法制工作座谈会议纪要》的通知
民政部
民政部办公厅关于印发《民政法制工作座谈会议纪要》的通知
民政部
各省、自治区、直辖市民政厅(局)，各计划单列市民政局：现将《民政法制工作座谈会议纪要》印发给你们，请结合当地实际情况，贯彻执行。
附：民政法制工作座谈会议纪要
民政法制工作座谈会于1989年12月22日至25日在北京召开。参加会议的有18个省、自治区、直辖市、计划单列市民政厅局和民政部9个业务司的代表。 全国人大内务司法委员会、法制工作委员会、国务院法制局、中国法学会等单位派人出席了会议。会议以党的十三届四中、五中全会精
神为指针，回顾了民政法制建设的发展状况，总结交流了民政法制工作的经验，着重研究了当前和今后一段时期民政法制建设的基本任务和主要措施，并就民政部门贯彻实施《中华人民共和国行政诉讼法》( 以下简称《行政诉讼法》)的若干准备工作进行了研讨。崔乃夫部长到会作了讲话?
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一
会议认为，新中国成立后，特别是党的十一届三中全会以来，民政法制建设取得了很大成绩。
起草、制定了一大批法律、法规的和规章。从1949年起，民政部(含原内务部)组织起草或制定了有关民政工作的法律37件、行政法规233件、部门规章2000多件。 各地民政部门起草制定了一大批地方性法规和规章。这些法律、法规和规章使目前民政工作的主要业务活动基本上有法可依
。近年还开展了法律、行政法规草案征求意见和民政规章备案工作，并取得一定的成绩。
进行了系统的法规清理和法规汇编工作。1984年以来，民政部进行了三次规模较大的法规清理，共清理有关民政工作的法律30件、行政法规196件，涉外规章17 件。已有17件法律、106件行政法规按照法定程序被明令废止或宣布自行失效； 需要修改的法规，已列入立法规划；汇编出版
了现行有效的法规，为依法开展民政行政管理提供了方便。地方性民政法规的清理，也做了大量工作。
普法教育和执法监督工作取得成效。近年来，各地采取有效的形式，开展法制普及宣传教育工作，使广大民政干部增强了法制观念，提高了依法办事的自觉性。同时，各地还开展了多种形式的执法监督检查活动，建立健全执法制度，总结和推广执法过程中好的经验和做法，提高了执法
水平。
民政法制机构及其工作队伍得到加强。第八次全国民政会议以来，民政部门加强了对法制工作的领导，正式建立了法制机构。1988年机构改革后，进一步加强了法制工作队伍。部分省、市民政厅局设立了法制办公室、政策法规处，或配有专人负责法制工作。
但是，也应该清醒地看到，民政法制工作还存在一些薄弱环节，主要是：法规体系不完备，法规不配套，立法程序不规范；有法不依、执法不严的现象仍然存在；法制工作制度不够健全；法制理论研究和宣传有待加强；法制机构及其工作人员的配备与所承担的日益繁重的工作任务不相
适应。为适应民政工作改革和民政事业发展的需要，这些问题亟需在今后的工作中努力加以解决。
二
会议认为，民政法规是国家机关、社会组织和全体公民参与民政活动时必须遵循的行为规范和基本准则，也是各级民政部门及其工作人员依法开展民政行政管理、保障和促进民政事业发展的法律依据。加强民政法制建设对于我国社会主义现代化建设和民政事业的发展有着重要作用。
民政部门是以管理社会行政事务为主要职能的行政管理部门，加强民政法制建设，加快民政立法，使各项工作有法可依、依法办事，使各级民政部门自觉在法律允许的范围内活动，更好地发挥民政部门稳定机制的作用，从而为维护安定团结的政治局面和稳定的社会秩序作出贡献。
民政法制建设是我国社会主义法制建设的组成部分，加强民政法制建设，依法有效地实施各项民政业务工作的管理，对于建立健全我国社会主义法制体系有着重要作用。
经济体制改革和对外开放，要求政府转变管理职能，由过去主要依靠行政手段直接管理转变为综合运用经济、行政、法律手段来控制、调节经济和社会活动，以促进经济发展和社会进步。民政部门作为政府的一个职能部门，必须加强法制建设，强化综合宏观调控能力，进一步改变过去
主要依靠行政手段直接管理的工作方法，使民政业务的各项政策和民政工作的各项制度以法律、法规的形式固定下来，充分发挥民政工作在国家社会行政事务管理中的作用。
党的十一届三中全会以来，民政部门积极适应新形势，在各项民政业务中，从农村到城市进行了一系列的改革和探索，取得了显著成绩。加强民政法制建设，可以把民政工作的改革成果和成熟经验固定下来，使之制度化、法律化；可以为改革提供法律上的依据和保障，使改革顺利发展
，引导改革的深化；可以通过立法，使民政改革成果社会化，扩大改革成果。
法律体系的统一性，有利于形成统一、完整、严密的领导管理体制，建立良好的指挥系链，避免政出多门、多头指挥、推诿扯皮的现象，提高整体工作效益。民政工作业务项目多，涉及面广，加强民政法制建设对于加强科学决策和管理、提高整体效益显得尤为重要。
当前和今后一段时期，民政法制建设的基本任务是：紧紧围绕发展社会主义民主、健全社会主义法制的总要求和治理整顿、深化改革的总方针，适应民政工作改革和民政事业发展的需要，重点加强民政立法，加强民政法规执行情况的监督检查，加强民政法制工作的基础建设，逐步实现
民政行政管理的科学化、制度化、法制化。
三
会议认为，当前民政法制建设应着重抓好以下几项工作：
(一)加快民政立法步伐，进一步健全和完善民政法规体系。
民政立法要本着从基层工作实际出发、急用先立的原则进行。要注意在没有法规规范的业务工作领域制定法规，使这方面的工作有法可依；有些业务领域虽然已制定了骨干法规，但不配套，要根据骨干法规制定实施细则、实施办法或规定，使之更臻完善；在某项工作开展不久但急需规
范时，也可制定暂行规定或试行办法，待取得经验后逐步修改完善。民政部要按照立法规划和年度立法计划的要求，抓紧制定全国性法规、规章，各省、自治区、直辖市民政部门也要制定地方的立法计划，逐步建立健全包括中央和省级两个层次在内的民政法规体系。
(二)加强行政执法监督检查，使民政法规得以正确有效的实施。
行政执法工作是政府部门的重要职责。各级民政部门要加强行政执法监督检查工作，开展各种形式的执法检查活动，调查研究民政法律、法规和规章在实施过程中存在的问题。对没有正确贯彻实施的，要监督其贯彻实施；对执行中出现偏差和错误的，要督促其纠正；对法规本身不完善
的，要通过立法工作予以修改或撤销。
(三)进一步加强法规清理、法规汇编、规章备案工作，做到经常化、制度化。
随着社会的发展、形势的变化，现行法规总有一部分不适应变化发展了的新情况，要不断进行清理。法规清理原则上要每年进行一次。经过清理的法规应及时分类处理，做到该废止的及时废止，该修改的及时修改；现行有效和法规要汇编成册，公开发行。同时，要加强对部门规章的管
理，做好规章备案工作，及时将部门规章报送同级的人民政府备案。
(四)认真做好《行政诉讼法》实施前的准备工作。
行政诉讼制度的建立和《行政诉讼法》的实施(1990年10月1日起)， 将使政府的行政管理活动在大范围内接受人民群众和司法监督。民政部门是以社会行政事务为主的管理部门，在收容遣送、殡葬、社团、区划、边调、婚姻、优抚、安置、救济、社会福利等工作中可能引起行政诉讼的
因素较多。因此，必须认真地做好《行政诉讼法》实施前的准备工作：
1.抓紧抓好《行政诉讼法》的学习、研究和宣传工作，使各级领导和广大民政干部认识《行政诉讼法》的意义、作用、具体规范，提高民政干部的法律意识和依法行政的水平。
2.要研究确定本部门行政复议机构，研究制定复议制度和复议规则，明确复议程序、复议机构及其工作人员的职责权限。
3.结合《行政诉讼法》的受案范围，做好民政法规、规章和规范性文件的清理工作。
4.分析具体行政行为的现状。各部门、各单位要对各类具体行政行为进行调查研究，弄清有法律依据的多少、没有依据或依据不合法的多少、容易引起行政纠纷的多少，并提出应诉的对策和办法。
(五)加强民政法制工作的基础建设，充分发挥民政法制机构的作用。
1.加强对法制工作的领导，充实民政法制工作机构。民政部门法制工作基础薄弱，机构的设置和人员的数量与素质都远远不能适应民政工作发展的需要。民政部门为了加强法制工作，1988年在机构改革中建立了政策法规司。各省、自治区、直辖市民政厅、局应当明确一位领导同志分管
法制工作，结合本单位法制工作的实际需要，设立相应的法制机构，或配备专人负责法制工作。在配备法制工作人员时，要注意抽调政治素质好、熟悉民政业务、又熟悉法律知识的同志到民政法制机构中工作。
2.建立健全民政法制工作制度。要从制定立法计划、法规的起草、审核、上报、批准、发布、备案等方面，建立一整套科学合理的法制工作制度和程序，严格按照制度办事。
3.加强民政法制的理论研究和宣传。民政法制的理论研究是当前法制工作的薄弱环节，要鼓励和支持广大民政干部特别是从事民政法制工作的同志，进行民政法制的理论研究，进行专项法规的立法研究。同时，要加强各项现行民政法规的宣传，使广大民政工作对象和社会各方面知道民
政法规的具体规范，严格遵守和准确执行民政法规。
1990年2月15日
教育部办公厅关于教育电子政务建设的指导意见
教育部办公厅
教育部办公厅关于教育电子政务建设的指导意见
教信息厅〔2003〕1号
2003年3月28日
国家信息化领导小组决定，把电子政务建设作为今后一个时期我国信息化工作的重点，政府先行，带动国民经济和社会信息化的发展。教育电子政务是国家电子政务建设的重要组成部分，是教育信息化建设的主要方面之一，是实现教育管理现代化的重要手段。大力推进教育行政部门的电子政务和学校的电子校务（以下统称为教育电子政务）建设，已成为教育行政部门和学校转变管理职能、转变工作方式和作风，进一步提高工作质量和效率，建立办事高效、运转协调、行为规范的教育管理体制的重要任务。
随着教育信息化的发展，教育电子政务建设已经起步。教育部机关的办公信息网已经与省级教育行政部门和直属高等学校的办公业务网络进行联网信息交换；教育系统的办公自动化和管理信息化水平逐步提高，服务范围不断扩大；建立了一批教师、学生、财务、设备、招生、学历认证、科研等数据库和文件文献档案等教育信息资源库；一些教育行政部门和学校建立了电子信息网站。这些工作对教育部门和学校提高教育行政质量和效率，规范管理，加强服务，以及促进社会对教育的监督，起到重要作用。
但从整体上看，教育电子政务还存在一些问题，服务体系不完备，信息标准不统一，互联互通不畅，信息资源分散，共享程度低；应用水平不高，低水平开发和重复建设现象严重；信息安全体系缺乏，信息安全保密制度亟待完善；投入不足，发展不平衡。目前，教育电子政务建设还不适应我国教育改革和发展的要求。
为了加快全国教育电子政务建设进程，根据国务院办公厅、国家信息化领导小组有关文件精神，结合教育系统的实际，现提出以下指导意见。
一、教育电子政务建设的指导思想和应坚持的原则
1．指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，按照教育改革发展的要求，以信息技术手段支持教育管理和服务水平的提高。以需求为导向，以应用促发展，强化教育信息资源共享，提高教育管理和服务的科学性、规范性、公开性，推动教育的振兴和发展。
2．应坚持的原则是：
（1）坚持统一规划，协调发展的原则。教育电子政务在我部的统一协调下，总体规划，分层推进，分步实施。
（2）坚持需求主导，应用为主的原则。在教育电子政务建设中，信息网络是基础，信息资源是核心，信息技术应用是手段，转变工作方式，提高工作效率是目的，人才、技术、政策法规和标准是保障。重点推进办公应用系统和教育政务信息资源库、各级各类学校信息资源库和各类专门基础数据库的建设，尽快发挥效益。
（3）坚持规范标准，资源共享的原则。加强标准规范的制定推广。优先采用国家标准。在教育信息化的框架下，制定教育行业规范，实现信息资源共享。
二、教育电子政务建设的总体目标和主要任务
1．总体目标
建立以信息网络为基础的教育电子政务与电子校务服务体系，逐步实现教育系统的办公自动化，推进无纸化办公，进一步提高管理决策科学化水平和公共服务电子化水平。
近五年具体目标是：初步建立教育电子政务的总体框架，参与国家政务内外网络建设，整合教育电子政务网络平台；建成一批教育业务的监管和应用系统并发挥作用，使教育管理与信息的快速反应能力得到明显提高，建设教育政务应用平台；完善以教育部政府网站为核心的信息服务和公共电子政务系统，建立“一站式”服务平台，建设招生考试与就业服务系统；完成教育政务信息资源库和基础数据库建设，建立教育电子政务培训体系、研发体系、安全体系和支援应急系统。
2．主要任务
（1）教育电子政务网络平台建设。配合国家电子政务网络建设进行教育电子政务网络资源整合，建立教育电子政务信息服务和信息交换网络体系。
（2）教育电子政务应用平台建设。建立完善教育管理和服务相关的办公与信息系统。建立和完善各级教育行政部门和各级各类学校的办公信息系统和监管系统；开通全国教育视频会议系统；实施教育电子政务示范工程。
（3）公共电子政务与信息服务平台建设。积极推进教育政务公开与信息服务，建立以教育部政府网站（http://www.moe.gov.cn）为核心的教育公众信息服务体系，开通部分面向教育系统和社会公众的网上24小时电子办公服务系统；建设学历认证系统、考试信息服务系统、就业咨询与服务系统等一批公共信息服务系统。
（4）教育政务信息资源库与基础数据库建设。建设教育政务信息资源库和公共的学校信息发布检索平台；在各级教育行政部门和各级各类学校建设教师、学生、财务、设备房产、科研等基础数据库以及配套的统计和应用系统。开发利用教育信息资源，为管理、教学和研究服务，部分面向社会服务。
（5）完善教育电子政务规范和标准规范。实施国家政务信息标准，在教育信息化规划的框架下，完善教育管理信息标准、各类学校发布信息规范、教育信息编码标准、政务网络及设备参考标准和视频会议接入标准等，为全国教育系统信息联网和政务信息的共享铺平道路。
（6）建立和完善教育系统管理人员的信息化培训培养机制。采用网络课件（远程教育）、专业进修、本地培训和讲座等多种形式，逐步对管理人员和技术人员等开展不同层次的技术培训。建立一支训练有素、专业技能过硬、管理水平较高、相对稳定可靠的技术队伍，保证教育电子政务网络和应用系统安全正常运转。
（7）建立和完善教育信息技术支持体系和安全保障体系。研制、采购和配置教育电子政务的网络信息交换加密和认证系统；建立教育电子政务的应急支援中心和数据备份中心，制定应急技术方案；制订和完善教育电子政务的法规和保密制度，确保电子政务系统安全稳定运行。研究信息技术支持教育管理和决策的方式方法，为领导和业务部门提供决策分析、数据抽样调查和数据与信息挖掘等专业的支持和服务。
三、教育电子政务实施的保障措施
1．加强领导，统筹规划
教育电子政务建设必须按照教育信息化领导小组的决策，统筹规划部署。教育信息化领导小组办公室会同有关部门负责制定总体规划。教育部办公厅负责协调，组织制定实施方案和推动落实。教育管理信息中心负责具体实施和技术支持。各级教育行政部门应在本级教育信息化领导小组领导下，由办公室负责组织协调，信息中心等技术部门具体实施。要采取有效措施，确保教育电子政务建设。
2．整合资源，互连互通
要利用国家政务网络平台，使用国家信息交换标准，实现与我部和地方教育行政部门的文件信息交换。充分利用已有的设施设备，实现与中国教育和科研计算机网、省市教育网、校园网、远程教育、“校校通”工程等软硬件资源基础上的电子政务应用整合和信息共享。要逐步规范业务流程，将工作重点放在加快电子政务的应用和资源建设上。
3．示范带动，分步实施
教育电子政务建设是一项系统工程，涉及教育系统各级部门和各级各类学校。我部将有针对性地开展各项系统的建设和应用开发，在全国选择不同地区和不同类型的部门、学校进行试点，通过实施具有基础性和全局性的示范项目，推动教育电子政务建设。
4．多方投入，确保建设
教育电子政务建设所需资金，采用中央和地方分担的做法。各地教育行政部门及所属学校的电子政务所需资金，由各地财政解决。各级政府部门要积极筹措资金，保证教育电子政务建设和应用工作的顺利开展。要多渠道筹措资金，开展融资、租赁等方式建设教育电子政务。对部分服务性业务可以实行合作等形式，加快建设步伐。
要保证政务信息系统的运行维护经费，合理确定和提高应用软件的投资比重。要组织研究教育电子政务的绩效评估机制，对教育电子政务应用进行评估。
5．强化服务，加强培训
教育电子政务是沟通教育行政部门和学校与社会公众的重要手段。要切实转变观念，强化信息服务的意识，增加网上业务，将为社会的信息服务作为电子政务的重点之一，推动政务规范和政务公开。
要加强对有关人员的技术培训，尤其是提高各级领导干部的信息技术水平和信息安全意识，增强使用计算机和办公应用系统的能力。同时，要建立一支专业人才技术维护队伍。
6．完善制度，保障安全
各级教育行政部门要按照国务院办公厅、国家保密局的安全管理要求，制订和完善教育电子政务建设中的法规制度和安全保密措施，落实安全保密工作责任制。办公自动化等重要业务必须依托本单位信息技术部门及有关人员建设和管理。
要建立并完善教育电子政务的信息安全技术保障系统。采用国家有关部门审核认定的加密和电子认证技术，确保信息安全。要建立数据备份系统，确保政务系统的快速恢复和可靠运行。
